【学术科研】国家艺术基金《广西少数民族纹样艺术(蜡染、织锦、银饰)创新设计青年人才培养项目》“传承匠心”系列专题讲座(七)

来源: 发布时间:2019-03-25 17:01:00 浏览次数: 【字体:

3月22日晚19:00,在人文楼4210学术教室,清华大学美术学院美术学教授,博士研究生导师李砚祖教授应邀来到我校进行了题为《传承与创新—工艺美术的理论与创新实践》的专题讲座。讲座伊始由本次国家艺术基金项目负责人建筑艺术学院林海院长向李砚祖教授颁发专家聘书。

在两个小时的讲座中,李砚祖教授通过对物化的国学、百年老店与工艺美术的传承、当代传统工艺美术发展的矛盾与机遇、工艺美术的本质特点、工艺美术的传承与创新、工艺层次与境界六个部分展开系列讲座。作为“物化”国学观点首次提出者,李砚祖教授讲到,机器无法完全取代传统手工艺,如:刺绣等具有独特地域性、民俗性和个人性的特殊工艺。传统手工艺作为物质形态的的存在,而物质文化的传播更具有直观性,如中国影响广泛的丝绸、陶瓷,所以有必要将传统工艺及其产品作为“国学”的重要部分来对待。

紧接着,围绕工艺美术的特点、传承和创新,李砚祖教授提到,首先是传承,第二才是创新。探究传统工艺的本质,在现代社会的价值不仅仅是艺术性,还具有经济的、人文等诸多价值,手工生产仍然是重要的生产形态之一。工艺美术的传承与创新是一个“自发式”的缓慢过程,振兴和发展以工艺美术为代表的传统工艺,更具有文化生产和文化传承的意义。我们应该把振兴传统工艺和振兴“国学”联系起来,以传承和创造出真正属于时代和中国的新工艺。

最后,李砚祖教授以日本传统工艺传承和发展为例,分析了中国当代工艺美术发展遭遇社会转型后经济发展、技术更新、文化变迁的三大矛盾。结合国内手工艺传承发展优秀案例(大师朱炳仁的铜工艺、民营手工艺生产企业),对我国当代工艺美术凸显的问题和前进方向提出了建树性的指导。通过此次学习,使项目师生对于工艺美术有了更加深入的认知,为今后的设计创作和传承发展提供了切实可行的方法论指导。

 

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建筑艺术学院院长林海院长为李砚祖教授颁发证书


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李砚祖教授在分析中国当代工艺美术发展遭遇的三大矛盾


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讲座现场


    专家简介:李砚祖,现任清华大学美术学院美术学教授,博士研究生导师,景德镇陶瓷学院特聘“井冈学者”,硕士生导师。《艺术与科学》丛刊主编。享受国务院政府特殊津贴专家,多项教材被列为国家级重点教材,擅长工艺美术,主要从事美术、装饰艺术及艺术设计的历史及理论、陶瓷艺术、中国画学的研究与教学。



建筑艺术学院

文字:尹铮    图片:董睿颖  上传:周宁  编辑:刘研  审核:陶雄军