7月24日，2020年度国家文化和旅游部、教育部、人力资源和社会保障部中国非遗传承人群研培计划广西少数民族染织绣技艺传承与创新设计研修班项目（以下简称“研修班”）由章莉莉教授进行授课。今日的线上课程开始之初，由广西艺术学院设计学院俞崧副教授向学员们介绍章莉莉教授。

俞崧副教授向各位学员介绍章莉莉教授

       章莉莉教授以“非遗文创研发案例”为主题进行授课。首先讲到了传统工艺的活态传承，需要创造性转化和创新性发展，为传统工艺振兴提供多元实践路径。其次，指出非遗走进现代生活的三个层次：一是非遗高定产品，二是非遗手工产品，三是非遗文创产品。然后以具体案例向大家深入讲解非遗是如何走进现代生活的。

章莉莉教授授课现场

       最后，章莉莉教授与学员们进行了线上研讨交流。研修班的非遗传承人和设计师都向章莉莉教授请教在传统工艺的传承与设计结合的过程遇到的问题，章莉莉教授都为其一一解惑。

研修班学员向章莉莉教授请教现场

非遗传承人学员向章莉莉教授提问现场

设计师学员向章莉莉教授提问现场

       下午，章莉莉教授就“非物质文化遗产的活态传承与跨界创新”这一主题继续进行案例分享。首先向大家讲述关于非物质文化的一些相关概念，其次基于非遗的一些传承表现方式，如口头传承、表演艺术、社会实践、传统手工艺等，提出非遗跨界的新模式，并向大家介绍她自己在非遗跨界创新的研培教学模式中的一些实际案例。如：《一竹一世界》中国竹艺非遗传承人与国际设计师的跨界创新、“格桑花”银饰锻造服饰系列传统工艺IP孵化项目、《孔雀罗衫降人间》陕西澄城刺绣运动服饰研发等一系列实践案例。

章莉莉教授授课现场

       最后，章莉莉教授讲到从历史走到当下的非遗，非遗世代相传，活态传承。非遗是人的生活方式。非遗是共享的（各美其美、美美与共），是不断被再创造的。非遗具有活态流变性与恒定性规律。

章莉莉教授与研修班云合影

建筑艺术学院

图文：广西少数民族木构建筑营造传承与创新设计研修班

编辑：李宏雨    审核：林海    校审：谭莎